Histórico
Morador do bairro Perocão, na área norte de Guarapari, no Espírito Santo, o marinheiro Sebastião Carlos Machado sempre se preocupou com a falta de assistência social em sua região. No ano de 1999, Sebastião participou de um treinamento promovido pela Petrobrás sobre o despejo de óleo no mar.
Com os conhecimentos adquiridos sobre a destinação correta dos resíduos oleosos, o marinheiro desenvolveu através de um espaço destinado a novas ideias da Samarco Mineração SA, empresa onde trabalha atualmente, o Projeto Salvamar de Recuperação Ambiental.
O projeto Salvamar destacou-se e foi implantado no ano de 2000, nas cidades de Guarapari e Anchieta/ES. A ideia é simples e, por isso mesmo, eficiente: o óleo queimado, que antes era despejado dos barcos, passou a ser depositado em coletores instalados na beira da praia – cerca de 500 litros são coletados por ano em cada base. Obedecendo a portaria da ANP (Agência Nacional do Petróleo) sobre o assunto, o óleo é encaminhado para a reciclagem através de refino.
A iniciativa recebeu vários prêmios nacionais e internacionais, tendo sido apresentado no Seminário Internacional do Global Impact – acordo internacional proposto pela Organização das Nações Unidas (ONU), em julho de 2002.
Com reconhecimento de uma dessas premiações (US$ 2.500,00), o marinheiro Sebastião decidiu investir em seu sonho mais antigo: desenvolver um projeto de assistência social dentro de seu bairro.
Assim, em dezembro de 2002, Sebastião criou a Associação Salvamar de Assistência à Criança e ao Adolescente.
As premissas que nortearam a criação e, hoje, balizam os trabalhos desenvolvidos na Associação Salvamar visam proporcionar um espaço alternativo à população local, disponibilizando um espaço físico que funciona como um Centro de Convivência, onde são oferecidas atividades esportivas, reforço escolar, atividades lúdicas, cultura e entretenimento como forma de combater o ócio e a permanência das crianças e adolescentes nas ruas, nas drogas e na marginalidade.
Missão
Atuar na comunidade de forma direta e participativa, contribuindo na formação dos conceitos de moral e de civismo, proporcionando às crianças, aos adolescentes e às suas famílias novas perspectivas de qualidade de vida centradas nos propósitos de cidadania.
Valores
- Respeito e valorização do ser humano;
- Comprometimento;
- Conduta ética pautada nos valores da sociedade;
- Busca permanente da atualização dos conteúdos, atendendo à demanda da comunidade;
- Transparência;
- Pró-atividade.